En esta sesión, aprenderán sobre las herramientas para ayudarles a defender los intereses de su hijo(a) para acceder a servicios.

¡Recuerden Preparar, Organizar, Crear un plan de acción y Escuchar!

    • Preparar
      • Organizar
      • Crear un plan de acción
    • Escuchar
      • Lenguaje corporal
      • Respeto
      • Comprobar que está entendiendo
    • Defender intereses
      • Estar preparado para explicar los efectos de las lesiones cerebrales
      • Usar lenguaje positivo y reformulaciones
    • Negociar
      • Reconocer y validar las limitaciones de la escuela y los maestros
      • Preparar soluciones y alternativas con anticipación

También recordar:

    • Tener expectativas realistas
    • Asegurarse de que su adolescente sepa sobre el Plan 504 o Plan de Educación Personalizado (IEP) y qué adaptaciones está recibiendo.
    • Ayudar a su hijo(a) adolescente a usar habilidades de resolución de problemas para abordar necesidades, dificultades o comunicarse con las escuelas y los maestros.